Material från genomförda webbinarier

Om webbinariet

Vi ger en fördjupning inför högskolestudier med fokus på kompletteringar vid vuxenutbildningen och blandbetygsexamen.

Lisa Nilsson och Annika Bengtsson, UHR, går igenom skillnaden mellan tidigare skolformer och Gy25.

Passet vänder sig framför allt till vägledare vid vuxenutbildningen och rymmer en rad exempel på hur regelverket för antagning tillämpas för sökande inför VT26.

Presentation

Gy25 – fördjupning inför högskolestudier, kompletteringar vid vuxenutbildningen och blandbetygsexamen (pdf)

Information från Skolverket

Gy25 – Ämnesbetyg på gymnasial nivå (på Skolverkets webbplats)

Information från UHR

Ämnesbetyg i antagning till högskolestudier

Bedömningshandboken

Bedömningshandboken - Tabell för behörighetsbedömning

UHR:s föreskrifter om särskild behörighet (UHRFS 2024:5)

Svar på frågor som ställdes under webbinariet finns i vår FAQ om Gy25

På grund av tekniska problem så finns det ingen inspelning av webbinariet. 

Kort om programmet:

• Tillbakablick och vägen framåt: Mikaela Zelmerlööw från Skolverket inledde, vad fick vi med oss från vårens miniutbildning om STEM?
• STEM – verktyg för framtidslösningar: Fredrik Frisk, universitetslektor i datateknik vid Högskolan Kristianstad, gav sina perspektiv på delarna i STEM.
• Fånga teknikintresset tidigt! Ulrika Sultan, fil. doktor i teknikens didaktik delade med sig av sin forskning: Hur kan man fånga teknikintresset, inte minst hos tjejer? Hon tipsade om två rapporter från Ingenjörsvetenskapsakademin, IVA:

”Om vi förväntar oss att kommande generationer ska ta sig an och lösa de akuta utmaningarna kopplade till klimat och miljö, måste vi aktivt väcka och stimulera deras intresse för området och de skolämnen det kopplar till” – citat från iva.se.

Rapport: "Det är ju inte allmänbildning direkt", iva.se

”Ju mer naturvetenskapligt och tekniskt kapital ungdomar har, desto troligare är det att de vill studera vidare inom naturvetenskap och teknik och att de identifierar sig med ämnena” – citat från iva.se.

Vetenskapligt kapital med fokus på teknik och naturvetenskap: En introduktion framtagen av projektet Framtidens kunskapssamhälle (pdf), iva.se

Filmen innehåller:

• Gymnasiala utbildningar och STEM – det är aldrig för sent! Skolverket ger en bred bild av utbildningsmöjligheter inom STEM-området.
• Yrkeshögskolans utbildningar – skräddarsydda för jobb! MYH informerar om STEM-inriktade utbildningar inom Yrkeshögskolan och Nationell yrkesutbildning och intervjuar några studenter.
• Högskoleutbildningar – hur vet man vad som finns? Kort om tjänsten Hitta och jämför utbildning på Studera.nu och intervju med fyra ingenjörsstudenter.

Användbara länkar

Skolverkets presentation utgick från ett antal publikationer:

Sökande och antagna till gymnasieskolan läsåret 2025/26, Skolverket.se

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning 2024, Skolverket.se

Stöd inför gymnasievalet med hjälp av Utbildningsguiden på Skolverket.se

Utländsk kompetens inom stem ett tillskott till svensk arbetsmarknad, uhr.se

Myndigheten för yrkeshögskolan tipsade om sin webbplats och den nationella yrkesutbildningen:

www.yrkeshogskolan.se

www.nyrkesutbildning.se

UHR uppmuntrade vägledare att tipsa elever om filmen som visar hur man söker fram, filtrerar och jämför utbildningar på Studera.nu inför högskolestudier.

Se filmen med tips och verktyg för ditt studieval på Studera.nu (12 min), UHR Play.

Mitt studieval - intervju med fyra ingenjörsstudenter

Program

Veronica Bjurulf, docent i teknikens didaktik och författare, berättar om hur man kan arbeta med att behålla lusten att upptäcka, och hur innovation ryms inom teknikämnet.  

Anders Blomqvist, forskare vid Vetenskapens hus visar hur engagerade lärare bidrar till att utveckla STEM-undervisningen med exempel från Science on Stage Europe. Genom att dela kreativa laborationer och erfarenheter sprids innovativa idéer som stärker undervisningen och väcker elevers intresse för naturvetenskap och teknik – över ämnes- och landsgränserna.

Länktips från Veronica

En STEM-strategi för Sverige (pdf), Regeringen.se

Pressmeddelande - Inget län klarar målet att fler elever ska gå natur eller teknik, Sveriges ingenjörer 

Forskningssammanställning - Teknikutvecklings­processen, Skolfi.se

Rapport - Det bygger på oss (pdf), Iva.se

Länktips från Anders

Science on stage EU:s webbplats

Teaching Materials på Science on stage EU:s webbplas

Facebookgruppen Science on Stage SE

Kontakt

sons@vetenskapenshus.se

Deltagarnas inspel från diskussioner under webbinariet

UHR Padlet - STEM och framtiden

Deltagarnas inspel från diskussioner under webbinariet

UHR Padlet - Karriärvägar och arbetsliv

Deltagarnas inspel från diskussioner under webbinariet

UHR Padlet - Din roll som karriärvägledare