Program

Talare

• Moderator Emma Norrbin.
• Generaldirektör Eino Örnfeldt Universitets- och högskolerådet.
• Konsortiechef Mauritz Danielsson Ladok.
• Universitetsdirektör Susanne Wallmark, Malmö universitet.

Innehåll

Högskolesektorn har under de senaste 75 åren genomgått stora förändringar genom medveten och omedveten politisk styrning. Vi börjar konferensen med ett intressant samtal om övergripande frågor i sektorn som på olika sätt utreds nu och är aktuell. Frågor som vad är E-infrastruktur och autonomi kommer att beröras.   

Talare

• Konsortiechef Mauritz Danielsson, Ladok. 

Innehåll

Ett empatiskt ord, en noggrann iakttagelse eller ett genomtänkt uttalande kan ge efterklang i andras liv på sätt som vi kanske aldrig ser. Och vårt dagliga arbete kan plötsligt kräva ett exceptionellt civilkurage. Den här föreläsningen utforskar en betalstation på en motorväg i New York, ett konsulärt kontor i Vilnius och andra platser för vardagens underverk.

Talare

• Brian Palmer, socialantropolog och medförfattare till boken 101 historiska hjältar, samt tidigare utnämnd till Harvards bäste lärare, Uppsala universitets bäste lärare, och sommarpratare i P1.

Innehåll

Malmö stad berättar om utvecklingen av Malmö från industristad till kunskapsstad. Det blir en resa från idé till verklighet med strategiska val som gjorts under tiden.   

Talare

Representanter från Malmö stad 

Innehåll

Hur gör man för att navigera rätt i en digital era präglad av AI, fake news och informationsöverflöd? Här presenteras strategier för att kritiskt analysera information och förstå dagens nyhetsflöden. Hur vi kan blomstra i en tid då maskinerna blir allt smartare och vi kontinuerligt behöver lära oss nya saker och anpassa oss till den snabba tekniska utvecklingen?

Talare

• Emma Frans, forskare inom medicin på Karolinska institutet, författare, föreläsare, folkbildare, demokratiambassadör, programledare och poddare i podden “A-kursen”. 

Innehåll

Att hitta och tolka utbildningsstatistik är en värdefull färdighet för att förstå utbildningssystemets effektivitet och identifiera områden som behöver förbättras. Syftet med passet är att beskriva olika frågeställningar samt visa var man hittar olika typer av statistik i Ladok och på SCB. 

Talare

• Anna Gärdqvist, SCB.
• Andreas Frodell, SCB.
• Janne Johansson, verksamhetsexpert, Ladokkonsortiet. 
• Helena Wintgren, Gruppchef UKÄ

Innehåll

Passet kommer att ge en glimt av hur vi tänker kring framtiden och hur vi vill förbättra Ladok framöver. Fokus ligger på hur Ladok kan fortsätta att göra både anställdas och studenters vardag smidigare och mer effektiv. Vi kommer också att prata om hur Ladok kan integreras med andra system och tjänster samt varför vi just nu pratar mycket om att tillgängliggöra informationen ur Ladok på ett bättre sätt. 

Talare

• Magnus Mörck, strategisk produktägare, Ladok.
• Mattias Sällström, IT- arkitekt, Ladok.
• Klara Nordström, verksamhetsexpert. 

Innehåll

Under detta pass kommer vi att prata om den senaste utvecklingen inom ärendeprocesser i Ladok, med fokus på ny funktionalitet för avslagshantering inom bevis och tillgodoräknanden. Vi kommer att visa funktionalitet som nyligen har levererats och beskriva vilka framtida utvecklingsplaner som finns inom området. Målet är att ge en djupare förståelse för hur Ladoks utveckling kan bidra till en smidigare och mer effektiv hantering av olika ärendeprocesser.  

Talare

• Anna Sandberg Telléus, Ladokkonsortiet/Göteborgs universitet.
• Anna Lindgren, Ladokkonsortiet/Chalmers tekniska högskola. 

Innehåll

Vad är validering i högre utbildning? Hur kan man arbeta med validering utifrån universitets och högskolors uppdrag och samtidigt tillämpa de riktlinjer och principer som finns för validering? Varför ska vi arbeta med validering inom högskolan?

Talare

• Mia Andersson, valideringssamordnare, Malmö Universitet.

Information om innehåll och talare publiceras under april/maj månad.

Innehåll

Inom EU har det under en lång period satsats mycket på digitalisering i största allmänhet, och utbildningssektorn i synnerhet. Målet är att en större andel av studenterna ska ha haft en period av studier utomlands och studentmobilitet ska underlättas. Initiativ som Erasmus+, europeiska universitetsallianser och flera olika lagstiftningar har alla som mål att underlätta det fria flödet av människor, kunskaper och kapital men hur går det egentligen med det? Det finns ett flertal projekt, som Erasmus Without Paper, Emrex, digital plånbok som alla bidrar men inte alltid är synkade. I passet ges en uppdatering av läget just nu.  Vilket stöd kan sektorn räkna med de närmaste åren?

Talare

• Tor Fridell, verksamhetsexpert, Ladokkonsortiet.

Information om innehåll och talare publiceras under april/maj månad.

Innehåll 

Johanna och Mathurin visar och förklarar arbetet med validering i antagning till yrkeslärarprogrammet.

Talare

• Johanna Backman, studie- och yrkesvägledare, Malmö universitet.
• Mathurin Kpatcha, handläggare, Malmö universitet.  

Talare

• Marie Stern Wärn, verksjurist på UKÄ och huvudföredragande i Överklagandenämnden för högskolan. 

Innehåll

För de flesta studenter med svenskt personnummer går det att säkerställa identiteten digitalt genom e-legitimation från BankID eller Freja. Men hur identifierar vi studenter utan svenskt personnummer när utvecklingen medför att vi inte längre möter dem i en fysisk helpdesk? Kan NyA och Ladok bidra till att förenkla processen? Hur kan vi ge internationella studenter fortsatt tillgång till Ladok efter att de har rest hem och deras svenska lärosäteskonto har inaktiverats?

I denna presentation utforskar vi hur identitetshantering inom högre utbildning påverkas av den digitala samhällsutvecklingen. Vi diskuterar befintliga lösningar och hur vi kan utveckla bättre digitala metoder för att hantera studentidentiteter utan svenskt personnummer. 

Talare

• Fredrik Domeij, Ladok Operations.

Innehåll

Genomgång av förändringar med anledning av införandet av nya ämnesbetyg i antagningsprocessen. Vad har vi gjort fram till nu och vad händer fram tills den första gymnasiekullen går ut 2028.

Talare

• Jenny Cramer, processledare, Universitets- och högskolerådet.
• Kerstin Alverholt, processledare, Universitets- och högskolerådet.

Innehåll

Bedömning av utländsk utbildning har funnits längre än UHR. Men hur går det till? För att öka kännedom om vårt uppdrag vill vi beskriva hur vi genomför landutredningar som leder till nya landblad i bedömningshandboken. 

Vi kommer att beskriva hur vi inhämtar information genom omvärldsbevakning och kontakter och informationsutbyte med våra internationella partners. Samt hur vi bearbetar information för att ta fram underlag som sedan föredras för och beslutas av NBA. Vi kommer också att prata om hur vi jobbar med verifieringar av betyg och motverkande av fusk, hur vi uppdaterar och förvaltar våra kunskapsbanker. Slutligen kommer vi reflektera över framtida utmaningar och utveckling inom utbildningssektorn.

Talare

• Mostafa Al Jaberi, handläggare, Universitets- och högskolerådet.
• Elsa Layme, handläggare, Universitets- och högskolerådet.

Innehåll

Innehåll för passet publicerar vi under april/maj månad.

Talare

• Marie Stern Wärn, verksjurist på Universitetskanslersämbetet, UKÄ, och huvudföredragande i Överklagandenämnden för högskolan. 

Innehåll

EU-initiativ och nationella regler kring livslångt lärande och mobilitet gör att högskolor navigerar ett nytt landskap för erkännande – automatiskt erkännande, Europauniversitet, tillgodoräknanderegler, mikromeriter, valideringsförordningen, och så vidare. Det kräver flexibilitet och tydlighet mot studenterna.

Erkännandefrågor bör ses ur ett helhetsperspektiv, där lärdomar från bedömning av utländsk utbildning kan tillämpas bredare. Vad är en väsentlig skillnad? Hur formulerar vi negativa beslut? Spotlight-metoden, utvecklad av European University Association (EUA), hjälper er att granska och förbättra era processer för erkännande av utländsk utbildning och öka er kompetens.

• Principer för erkännande och begreppet väsentliga skillnader.
• Introduktion till Spotlight .
• Preliminär panel med lärosäten från föregående omgång   

Talare

• Cecilia George, utredare, Universitets- och högskolerådet.
• Petra Nord, utredare, Universitets- och högskolerådet. 

Innehåll

Vi utgår från vanliga frågor från universitet och högskolor och informerar bland annat om:

• hur informationsutbytet fungerar mellan Ladok och CSN
• studiemedel under sjukdom
• aktuellt inom studiestöd.

Talare

Företrädare från CSN.

Innehåll

UHR har i samverkan med Antagningsrådet genomfört en kartläggning av lärosätenas behov av olika sätt att anta studenter beroende på bland annat utbildningstyp och sökandekategori. I den har vi också försökt fånga vilka utmaningar lärosätena ser framåt som kan påverka behovet av ett mer flexibelt sätt att anta. Under passet kommer vi att presentera resultatet av kartläggningen och hur vi ska jobba vidare med frågan.

Talare

• Kerstin Alverholt, processledare, Universitets- och högskolerådet.
• Jenny Cramer, processledare, Universitets- och högskolerådet.

Innehåll

Förfrågningar om statistik och siffror kommer ofta in till ett lärosäte. Det är både externa och interna frågor och kan handla om vitt skilda områden. Vi kommer visa exempel på var underlag kan hittas och hur data kan bearbetas.   

Talare

• Janne Johansson, verksamhetsexpert, Ladokkonsortiet.
• Marianne Hedstigen, verksamhetscontroller, Malmö Universitet.

Innehåll

Passet kommer att beskriva bakgrunden till hur förändringarna kom till och benar ut vad konsekvenserna ser ut för lärosätena och studenterna. Är det bara att jobba på som vanligt eller finns det nya frågor som behöver diskuteras?   

Talare

• Johanna Boynton, utredare, Stockholms universitet.
• André Hesselbäck, utredare, Universitets- och högskolerådet.
• Petra Nord, utredare, Universitets- och högskolerådet.
• Mia Andersson, valideringssamordnare, Malmö Universitet.  

Innehåll

Vi står inför stora förändringar samtidigt som det saknas enhetliga visioner för framtidens demokratiska välfärdssamhällen. Det är dock inte första gången teknologiska skiften orsakar samhälleliga omställningar och det finns relevanta lärdomar för vår tid.

Men AI är inte detsamma som ångmaskiner, elektricitet eller enbart IT. Som en del av den digitala transformationen behöver AI ges särskild uppmärksamhet. Digg har tillsammans med IMY publicerat nationella riktlinjer för generativ AI inom offentlig förvaltning men räcker det med riktlinjer och EU-förordningar?   

Talare

• Theo Andersson, omvärldsanalytiker, Myndigheten för Digital Förvaltning.