Fler söker STEM-utbildningar

Rapporten undersöker vilka antagningspoäng som varit aktuella för de mest populära högskoleutbildningarna inom STEM åren 2020–2025. Resultaten visar att intresset för STEM (naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap, matematik) har ökat på bred front – men att konkurrensen utvecklats olika mellan utbildningsinriktningarna.

Högt söktryck och höga meritvärden

Rapporten visar att antalet sökande har ökat inom fyra av fem granskade utbildningsinriktningar: Datavetenskap och systemvetenskap, Elektronik, datateknik och automation, Industriell ekonomi och organisation och Maskinteknik och verkstadsteknik. Endast inriktningen Samhällsbyggnad och arkitektur visar ett minskat söktryck.

De antagna till STEM-utbildningar har genomgående höga meritvärden, även om utvecklingen varierar mellan inriktningar. Industriell ekonomi och organisation samt Maskinteknik och verkstadsteknik visar ökande meritvärden, medan andra områden ligger kvar på ungefär samma nivå. Kvinnor som antas till STEM-utbildningar har i regel högre meritvärden än män, trots att de är underrepresenterade bland både sökande och antagna.

Rapporten har tittat på utbildningar inom inriktningarna Datavetenskap och systemvetenskap; Elektronik, datateknik och automation; Industriell ekonomi och organisation; Maskinteknik och verkstadsteknik samt Samhällsbyggnad och arkitektur.

STEM är en förkortning av engelskans science, technology, engineering and mathematics.

Siffror från UHR 7: Antagningspoäng till högskoleutbildningar inom STEM (pdf)

Om rapporten

Rapporten är en del i UHR:s publikationsserie Siffror från UHR, som belyser olika aspekter av myndighetens verksamhetsområden.